LA PAZ

LEGISLACIÓN REFERIDA A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

En este apartado se recogen todas las leyes que versan sobre algún tema de atención a los alumnos con n.e.e. o con necesidades de compensación educativa.

ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS

En el espacio de Internet exixten multitud de páginas de internet con las que puedes repasar y resolver tus dudas. Algunas de las páginas más interesantes son las siguientes:

http://www.skoool.es/

http://www.usaelcoco.com/

ELEMENTOS MULTIMEDIA

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Recursos para los PT

En la actualidad existen multitud de recursos vía Internet para apoyar el trabajo de los PT. Algunas de las páginas más interesantes son:

http://aulapt.wordpress.com/

http://www.isftic.mepsyd.es/

http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos2/orientacion/index.html

¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN?

El Programa de Integración va dirigido a los alumnos con n.e.e, pero también a aquellos alumnos que presentan de forma puntual a lo largo de su escolaridad Dificultades de Aprendizaje.

Este programa es desarrollado por una maestra especialista en Pedagogía Terapéutica. No obstante este curso se ha incorporado medio recurso más, otra P.T que esta compartida con otro centro.

Con respecto a los recursos materiales, el centro cuenta con un alula de Pedagogía Terapéutica donde se lleva a cabo tanto apoyo de tipo grupal como individual. No obstante, en algunos casos, y en función de las necesidades del alumnado, el apoyo también se realiza dentro del aula de referencia del alumno.

El objetivo último que se persigue con este programa es favorecer la integración e inclusión de estos alumnos en su grupo de iguales, en primera instancia, y luego a nivel de centro; así como solventar en la medida de lo posible sus dificultades de aprendizajes. Para esto último, la herramienta utilizada son las Adaptaciones Curriculares, a través de las cuales se intenta ajustar el curículo ordinario a las caracteristicas y necesidades de los alumnos.